Te invitaron a visitar un museo de arte -¡Muchas gracias, con mucho gusto!- respondes cortésmente, mientras por tu cabeza desfila el interminable cansancio de ver obras que no “entiendes” y el esfuerzo por disimular, para que no te tilden de ignorante. Pues bien, no te culpes, ¡no eres el único!
Cultura
Por razones que no vamos a analizar ahora, la educación artística ha sido históricamente un tema poco desarrollado en el programa de asignaturas en las escuelas del país. Los centros educativos privados imparten clases de dibujo e introducción al arte, muchas con deficiencias en su contenido y docentes poco calificados. De esta forma los jóvenes estudiantes terminan sin valorar este importante elemento de su aprendizaje, o calificando la enseñanza como “recreo” ó pérdida de tiempo.
Entonces, luego nos preguntamos por qué las personas no muestran interés por la cultura y por qué pasamos por ignorantes frente a lo que en realidad desconocemos.
Elementos de la creación Artística
Para evitar inconvenientes y posibles miradas inquisidoras, al apreciar alguna obra, según sea la manifestación artística, te sugiero enfocar la conversación en estos aspectos: la combinación y el contraste de los colores (pintura); la destreza y la creatividad del artista en el uso de los materiales (escultura, instalación); la fuerza de las imágenes o el sonido en la intención del mensaje (fotografía, videoarte); la buena o regular interpretación del artista (performance, que no es más que actuación); el conjunto o concepto logrado por la intervención del artista (obra gráfica, grabado), en fin, lo importante es concentrarse en el elemento en particular que captó tu atención.
