La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) informó que los trabajos de construcción de nuevos centros educativos y la ejecución del programa especial “Navidad en las Aulas 24/7” avanzan de manera sostenida en las provincias Dajabón y Santiago Rodríguez, como parte de los esfuerzos para fortalecer el sistema educativo en la región Noroeste del país.
La información fue ofrecida por el director de la DIE, ingeniero Roberto Herrera, durante un recorrido de supervisión por distintos planteles en ambas provincias, donde verificó el progreso de las obras en ejecución y las intervenciones de mantenimiento correctivo realizadas durante el período de receso escolar.
Herrera explicó que estas jornadas de supervisión buscan agilizar la culminación de centros educativos actualmente en construcción, con miras a cumplir la meta nacional de 2,000 nuevas aulas integradas al sistema educativo antes de finalizar el año, garantizando espacios adecuados, seguros y funcionales para estudiantes y docentes.
El funcionario destacó que el programa “Navidad en las Aulas 24/7” contempla la intervención simultánea de 250 planteles escolares en todo el territorio nacional, aprovechando las vacaciones navideñas para realizar reparaciones estructurales, mantenimiento general y mejoras en la infraestructura existente, sin afectar el calendario académico.
Durante su agenda en la provincia Santiago Rodríguez, el titular de Infraestructura Escolar visitó centros educativos en el municipio Villa Los Almácigos, donde se ejecutan trabajos de ampliación, techados y reacondicionamiento de planteles de nivel secundario, así como la reactivación de proyectos educativos que habían estado paralizados.
En la provincia Dajabón, el recorrido incluyó la supervisión de edificaciones de aulas, talleres técnicos y centros de educación básica y especial en distintos sectores del municipio cabecera y en Loma de Cabrera, además de la evaluación de planteles que serán reubicados por razones de seguridad y ordenamiento territorial.
Roberto Herrera estuvo acompañado por autoridades educativas regionales, técnicos de infraestructura, representantes de distritos escolares, directivos de centros educativos, miembros de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), asociaciones de padres y líderes comunitarios, quienes valoraron positivamente el impacto de estas acciones en la calidad de la educación pública.
La Dirección de Infraestructura Escolar reiteró su compromiso de continuar supervisando y acelerando las obras educativas en todo el país, en consonancia con las directrices del Gobierno central orientadas a mejorar las condiciones físicas de los centros educativos y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
