{"id":98757,"date":"2020-04-27T18:56:55","date_gmt":"2020-04-27T18:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/informativoaldia.com\/v2\/?p=98757"},"modified":"2020-04-27T18:56:55","modified_gmt":"2020-04-27T18:56:55","slug":"tecnicos-de-orientacion-y-psicologia-de-la-regional-15-coordinan-estrategias-para-dar-apoyo-psicoafectivo-a-estudiantes-y-padres-antes-crisis-sanitaria-por-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informativoaldia.com\/?p=98757","title":{"rendered":"T\u00e9cnicos de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda de la Regional 15 coordinan estrategias para dar apoyo psicoafectivo a estudiantes y padres antes crisis sanitaria por COVID-19"},"content":{"rendered":"

Santo Domingo<\/strong>.-T\u00e9cnicos de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda de la Direcci\u00f3n Regional 15, Santo Domingo lll y de los distritos educativos correspondientes, se reunieron de forma virtual para coordinar las estrategias que eficienticen el servicio de apoyo psicoafectivos a toda la comunidad educativa, atendiendo a la disposici\u00f3n del ministro de Educaci\u00f3n, Antonio Pe\u00f1a Mirabal, en este per\u00edodo de cuarentena\u00a0 dispuesto por el gobierno dentro de las medidas asumidas por el estado de emergencia nacional que vive el pa\u00eds como consecuencia de la pandemia del COVID-19<\/p>\n

Durante el encuentro, los t\u00e9cnicos acordaron priorizar la recepci\u00f3n y env\u00edo de v\u00eddeos con c\u00e1psulas para orientar a los estudiantes, docentes y sus familias sobre c\u00f3mo manejar el estr\u00e9s y la ansiedad, y c\u00f3mo distribuir el tiempo en la casa con la creaci\u00f3n de actividades diversas.<\/p>\n

El encuentro fue coordinado por Balbina Herrera y Rosa Do\u00f1\u00e9, encargadas de la Unidad de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda de la Regional 15, con el apoyo del director regional, Francisco de la Cruz Disla.<\/p>\n

El ministro Pe\u00f1a Mirabal, instruy\u00f3 al personal del Departamento de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD), a redoblar los esfuerzos para ofrecer un mayor apoyo psicoafectivo a la comunidad educativa, debido a que el confinamiento en la casa durante un tiempo prolongado puede generar desgaste emocional y alterar la ansiedad.<\/p>\n

En la Regional 15 el proceso se realiza a manera de\u00a0retroalimentaci\u00f3n, de tal forma que las orientaciones de los t\u00e9cnicos lleguen a los maestros, orientadores y psic\u00f3logos de los centros educativos y a las familias en general.<\/p>\n

De esa forma, se brindan las intervenciones psicopedag\u00f3gicas para la mejora de los aprendizajes y adaptaci\u00f3n de los estudiantes al nuevo formato de educaci\u00f3n virtual.<\/p>\n

El proceso se ejecuta de manera efectiva a trav\u00e9s de las diferentes plataformas digitales habilitadas por el MINERD, como son:\u00a0enlinea.minerd.gob.do<\/a>,\u00a0iq.edu.do<\/a>,\u00a0educando.edu.do<\/a>,\u00a0eduplan.educando.do<\/a>\u00a0y por WhasApp, y otras.<\/p>\n

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