{"id":97430,"date":"2020-03-13T23:01:48","date_gmt":"2020-03-13T23:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/informativoaldia.com\/v2\/?p=97430"},"modified":"2020-03-13T23:01:48","modified_gmt":"2020-03-13T23:01:48","slug":"ficr-unicef-y-oms-publican-guia-para-proteger-a-los-ninos-del-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informativoaldia.com\/?p=97430","title":{"rendered":"FICR, UNICEF y OMS publican gu\u00eda para proteger a los ni\u00f1os del COVID-19"},"content":{"rendered":"<p><strong>Santo Domingo<\/strong>.-La Federaci\u00f3n Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), UNICEF y la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) han publicado unas nuevas directrices para ayudar a proteger a los ni\u00f1os y las escuelas contra la transmisi\u00f3n del virus COVID-19. En la gu\u00eda figuran consideraciones fundamentales y listas de control pr\u00e1cticas para mantener las escuelas seguras. Tambi\u00e9n presta asesoramiento a las autoridades nacionales y locales sobre c\u00f3mo adaptar y aplicar los planes de emergencia en las instalaciones educativas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En el caso de que se produzcan cierres de las escuelas, la gu\u00eda presenta recomendaciones para mitigar los posibles efectos negativos del virus sobre el aprendizaje y el bienestar de los ni\u00f1os. Esto significa contar con planes s\u00f3lidos para garantizar la continuidad del aprendizaje, entre ellos la posibilidad de poner en marcha m\u00e9todos de aprendizaje a distancia como por ejemplo estrategias de educaci\u00f3n en l\u00ednea y emisiones radiales de contenido acad\u00e9mico, as\u00ed como el acceso a los servicios b\u00e1sicos para todos los ni\u00f1os. Estos planes deber\u00edan incluir tambi\u00e9n las medidas necesarias para una reapertura eventual de las escuelas en condiciones de seguridad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En los casos en que las escuelas permanezcan abiertas, y para garantizar que los ni\u00f1os y sus familias est\u00e9n protegidos e informados, la gu\u00eda pide que se tomen las siguientes medidas:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Proporcionar a los ni\u00f1os informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo protegerse;<\/li>\n<li>Promover las mejores pr\u00e1cticas de lavado de manos y de higiene, y proporcionar materiales para la higiene;<\/li>\n<li>Limpiar y desinfectar los edificios escolares, especialmente las instalaciones de agua y saneamiento;<\/li>\n<li>Aumentar el flujo de aire y la ventilaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La gu\u00eda, si bien se centra en los pa\u00edses donde ya se ha confirmado la transmisi\u00f3n del COVID-19, sigue siendo pertinente para otros contextos. La educaci\u00f3n puede alentar a los estudiantes a convertirse en promotores de la prevenci\u00f3n y el control de las enfermedades en el hogar, en la escuela y en su comunidad, ya que les ofrece los medios para hablar con otras personas sobre c\u00f3mo prevenir la propagaci\u00f3n de los virus. Mantener un funcionamiento seguro de las escuelas, o reabrirlas despu\u00e9s de su cierre, requiere tener en cuenta muchas cuestiones, pero si se hace de manera adecuada puede promover la salud p\u00fablica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por ejemplo, las directrices sobre seguridad en las escuelas aplicadas en Guinea, Liberia y Sierra Leona durante el brote de la enfermedad del virus del \u00e9bola desde 2014 hasta 2016 ayudaron a prevenir las transmisiones del virus en las escuelas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UNICEF exhorta a las escuelas \u2013tanto las que est\u00e1n abiertas como las que ofrecen ayuda a los estudiantes a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza a distancia\u2013 a proporcionar a sus alumnos un apoyo integral. Las escuelas deber\u00edan ofrecer a los ni\u00f1os informaci\u00f3n vital sobre el lavado de manos y otras medidas para protegerse a s\u00ed mismos y a sus familias; facilitar el apoyo a la salud mental; y ayudar a prevenir el estigma y la discriminaci\u00f3n alentando a los estudiantes a mostrarse amables entre ellos y evitar estereotipos cuando hablan del virus.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La nueva orientaci\u00f3n ofrece tambi\u00e9n consejos \u00fatiles y listas de verificaci\u00f3n para los progenitores y los cuidadores, as\u00ed como para los propios ni\u00f1os y estudiantes. Estas medidas incluyen:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Vigilar la salud de los ni\u00f1os y evitar que vayan a la escuela si est\u00e1n enfermos;<\/li>\n<li>Alentar a los ni\u00f1os a hacer preguntas y expresar sus preocupaciones;<\/li>\n<li>Toser o estornudar sobre un pa\u00f1uelo de papel o en el codo, y evitar tocarse la cara, los ojos, la boca y la nariz.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo.-La Federaci\u00f3n Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), UNICEF y la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) han publicado unas nuevas directrices para ayudar a proteger a los ni\u00f1os y las escuelas contra la transmisi\u00f3n del virus COVID-19. 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