{"id":81028,"date":"2018-06-12T00:37:44","date_gmt":"2018-06-12T00:37:44","guid":{"rendered":"http:\/\/informativoaldia.com\/v2\/?p=81028"},"modified":"2018-06-12T00:37:44","modified_gmt":"2018-06-12T00:37:44","slug":"andres-navarro-establece-acuerdo-de-cogestion-para-atencion-de-ninos-y-ninas-en-condiciones-de-vulnerabilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informativoaldia.com\/?p=81028","title":{"rendered":"ANDR\u00c9S NAVARRO ESTABLECE ACUERDO DE COGESTI\u00d3N PARA ATENCI\u00d3N DE NI\u00d1OS Y NI\u00d1AS EN CONDICIONES DE VULNERABILIDAD"},"content":{"rendered":"

LA ROMANA.- <\/strong>El ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, y la presidenta del Patronato Ben\u00e9fico Oriental, Xiomara Men\u00e9ndez Dajer, rubricaron un convenio de colaboraci\u00f3n que facilitar\u00e1 la cogesti\u00f3n e incorporaci\u00f3n de la Escuela Hogar del Ni\u00f1o en el esquema de gesti\u00f3n p\u00fablica, en lo que respecta a los aspectos administrativos y pedag\u00f3gicos, bajo la premisa de una educaci\u00f3n gratuita e inclusiva con la impactante Jornada Escolar Extendida.<\/p>\n

Mediante el acuerdo, que tiene una duraci\u00f3n de 10 a\u00f1os, las dos instituciones se comprometen a desarrollar acciones conjuntas en favor de la educaci\u00f3n integral de los ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes, en los diferentes niveles y grados que ofrece el centro en La Romana y en otras demarcaciones de incidencia.<\/p>\n

El ministro Andr\u00e9s Navarro afirm\u00f3 que al conocer las arduas y positivas tareas que se realiza en el Patronato Ben\u00e9fico Oriental, \u201cse ratifica que los pol\u00edticos y los servidores p\u00fablicos, debemos estar abiertos a las iniciativas del empresariado y de la sociedad civil en favor del desarrollo del pa\u00eds, especialmente en materia de educaci\u00f3n\u201d.<\/u><\/p>\n

\u00a0Precis\u00f3 que cree mucho en el fortalecimiento del Estado dominicano, \u201cy un Estado fuerte no es aquel que se impone, sino aquel que es capaz de abrirse con humildad para que la sociedad participe en sus pol\u00edticas e iniciativas y viceversa\u201d.<\/u><\/p>\n

Manifest\u00f3 que el acuerdo con el patronato romanense procura establecer una relaci\u00f3n de cogesti\u00f3n del Hogar Escuela del Ni\u00f1o, supliendo los recursos para la operaci\u00f3n log\u00edstica y la contrataci\u00f3n de los maestros y el personal t\u00e9cnico.<\/u><\/p>\n

Agreg\u00f3 que la experiencia y el sentido entusiasta observados en el referido centro, que atiende a 1,648 estudiantes, 80 de ellos sordos, incluyendo cientos de ni\u00f1os desde reci\u00e9n nacidos, \u201ces un paso que se debe lograr en todas las escuelas del pa\u00eds, generar en todos los estudiantes ese sentimiento de que los planteles son ese espacio de tranquilidad, paz y felicidad\u201d.<\/u><\/p>\n

Consider\u00f3 que al conocer a profundidad las tareas y la infraestructura del Patronato Ben\u00e9fico Oriental, ha podido reconocer que el Minerd, en el cambio de la educaci\u00f3n, se encuentra en un proceso de aprendizaje para cada d\u00eda hacer mejor la labor que le corresponde en el sistema educativo.<\/u><\/p>\n

\u201cPara nosotros, esta alianza representa un gesto de confianza de ustedes hacia el Minerd y su gesti\u00f3n, lo que para es tambi\u00e9n una gran responsabilidad que es llenar las expectativas que este acuerdo genera en esta comunidad educativa\u201d, subray\u00f3.<\/u><\/p>\n

Dijo que uno de los tres ejes que el Minerd est\u00e1 profundizando es desarrollar una gesti\u00f3n sostenible en los centros educativos, es decir, lograr las metas que se propone el sistema en el corto, mediano y largo plazo, para lo cual ha emprendido una serie de alianzas con todos los sectores vinculados a la educaci\u00f3n.<\/u><\/p>\n

\u201cLo que estamos haciendo con estas alianzas es incorporando de forma org\u00e1nica en el sector p\u00fablico, todas estas iniciativas sociales de distintos sectores de la sociedad\u201d, refiri\u00f3.<\/u><\/p>\n

En tanto, la presidenta del patronato, Xiomara Men\u00e9ndez Dajer, destac\u00f3 que la alianza con el Minerd se constituye en un paso hist\u00f3rico en los m\u00e1s de 40 a\u00f1os de funcionamiento del Hogar Escuela del Ni\u00f1o, \u201cpor lo que estamos totalmente agradecidos del apoyo que nos aportar\u00e1 el sector p\u00fablico a trav\u00e9s del Minerd.<\/u><\/p>\n

\u201cEstamos convencidos de que la educaci\u00f3n es una responsabilidad de todos, sectores p\u00fablico y privado y de las entidades como nuestro patronato. Este compromiso se hace hoy m\u00e1s fuerte porque esto no es solo un apoyo, sino un reconocimiento. Se\u00f1or ministro Navarro, no se preocupe que no los vamos a defraudar\u201d, agreg\u00f3.<\/u><\/p>\n

 <\/p>\n

En uno de los art\u00edculos del convenio, el Ministerio de Educaci\u00f3n se compromete a nombrar el personal docente, administrativo y de apoyo que funciona en el plantel escolar romanense, con una matr\u00edcula de 985 estudiantes, de acuerdo al Manual Operativo de Centros Educativos P\u00fablicos.<\/p>\n

Asimismo, el Ministerio construir\u00e1 otro plantel escolar de 12 aulas, dotado de biblioteca, cocina-comedor, laboratorios y cancha deportiva, entre otras facilidades, as\u00ed como asumir los gastos en todos los servicios del referido plantel escolar romanense. Asimismo, la compra de los mobiliarios, equipos computarizados y los materiales necesarios para el desempe\u00f1o docente, adem\u00e1s de la adquisici\u00f3n de un moderno autob\u00fas para el transporte de los estudiantes que provienen de familias que viven en condiciones de vulnerabilidad.<\/p>\n

\u201cLas dos instituciones desarrollar\u00e1n en otros planteles aleda\u00f1os el mismo modelo de gesti\u00f3n de la Escuela Hogar del Ni\u00f1o, con los manuales de gesti\u00f3n, procedimientos, protocolo, convivencia y funciones, adem\u00e1s de promover la educaci\u00f3n t\u00e9cnica y la modalidad en artes\u201d, refiere el convenio.<\/p>\n

En tanto, el patronato se compromete a continuar implementando m\u00e9todos creativos de ense\u00f1anza y colaboraci\u00f3n entre los docentes, acorde con los principios que le dieron origen a la escuela hogar que beneficia a ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes en condiciones de vulnerabilidad.<\/p>\n

Las posiciones de director de la escuela, coordinador docente y el director regente, ser\u00e1n seleccionados por el patronato, con las mismas condiciones de la carrera docente, aunque deber\u00e1n agotar los procedimientos establecidos en la normativa de la Ley General de Educaci\u00f3n 66-97, el Estatuto Docente y el Pacto Nacional por la Calidad de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n

A la actividad asistieron Francisco \u2013Frank- Michelli, vicepresidente del Central Romana; Monique Acevedo, directora del Hogar Escuela del Ni\u00f1o;\u00a0 Bol\u00edvar Sosa, director de la Regional 03, Teodoro Ursino Reyes, gobernador provincial; senadora Amarilis Santana; el alcalde Jos\u00e9 Reyes; el sacerdote Avelino Reyes, y Tom\u00e1s Franco, director del Distrito Educativo 05-03.<\/p>\n

Asimismo, la viceministra Denia Burgos, de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos; Julio Santana, director de Gabinete del Minerd; Milton Torres, de Infraestructura Escolar; Remigio Garc\u00eda, de la Direcci\u00f3n de Curr\u00edculo, y Miguel Medina, de Comunicaciones, entre otros funcionarios e invitados especiales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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