{"id":45751,"date":"2016-03-03T20:46:08","date_gmt":"2016-03-03T20:46:08","guid":{"rendered":"http:\/\/informativoaldia.com\/v2\/?p=45751"},"modified":"2016-03-03T20:46:08","modified_gmt":"2016-03-03T20:46:08","slug":"educacion-entrega-instrumentos-para-formar-36-bandas-musicales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informativoaldia.com\/?p=45751","title":{"rendered":"EDUCACI\u00d3N ENTREGA INSTRUMENTOS PARA FORMAR 36 BANDAS MUSICALES"},"content":{"rendered":"

Santo Domingo.-El Ministro de Educaci\u00f3n, Carlos Amarante Baret, encabez\u00f3 este jueves el acto de entrega de 1,152 instrumentos musicales para la conformaci\u00f3n de 36 bandas escolares en igual n\u00famero de centros educativos en Jornada Escolar Extendida del pa\u00eds, como parte de los 250 grupos de m\u00fasica que ser\u00e1n formadas en escuelas y liceos.\"instrumentos\"<\/a><\/p>\n

Amarante Baret inform\u00f3 que la licitaci\u00f3n hecha para la adquisici\u00f3n de los instrumentos correspondientes a esta primera entrega envolvi\u00f3 una inversi\u00f3n millonaria. Dijo que en los pr\u00f3ximos d\u00edas los Directores Regionales, Distritales y de centros educativos seguir\u00e1n recibiendo otras partidas de instrumentos, hasta llegar a las 250 bandas de m\u00fasica. La actividad inici\u00f3 con la entonaci\u00f3n del Himno Nacional a cargo de la banda de m\u00fasica Santa Ana, del barrio Gualey, de la Capital.<\/p>\n

En el acto, el Ministro entreg\u00f3 trompetas, saxofones altos y tenores, flautas traversa, tubas, trombones, corno franc\u00e9s, platillos, clarinetes y bombardinos.\u00a0 Otros instrumentos est\u00e1n en los almacenes, listos para ser despachados a los centros educativos.\"musico\"<\/a><\/p>\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n ha nombrado a 183 m\u00fasicos, que instruir\u00e1n a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en el uso de los instrumentos y en la integraci\u00f3n de las bandas.<\/p>\n

\u201cEl alma humana se recrea en la m\u00fasica y hace que el esp\u00edritu vaya a otro estadio. Este proyecto es para que ustedes, estudiantes, reciban a trav\u00e9s de la m\u00fasica una educaci\u00f3n integral. A trav\u00e9s de la m\u00fasica, adem\u00e1s de la armon\u00eda, deben saber matem\u00e1ticas y otras materias no menos importantes\u201d, plante\u00f3.<\/p>\n

Se pregunt\u00f3 cu\u00e1ntos grandes m\u00fasicos pintores, actores y poetas porque no se les dio la oportunidad de tocar un instrumento musical. \u201cEn la escuela hay mucho talento; hay muchos atletas, muchos deportistas, muchos poetas, actores, muchos m\u00fasicos; hay muchos pintores\u201d.<\/p>\n

El maestro Dante Cucurullo, ligado al proyecto de ense\u00f1anza musical emprendido por Educaci\u00f3n, dio las gracias, y plante\u00f3 que \u201cmuchos j\u00f3venes se pierden por no tener en sus manos un instrumento musical\u201d.<\/p>\n

\u201cNuestro pa\u00eds produce m\u00fasicos hasta debajo de las piedras; uno no se imagina el cambio que da un ni\u00f1o cuando la m\u00fasica lo toca\u201d, dijo Cucurullo, profesor del Conservatorio Nacional de M\u00fasica.<\/p>\n

Elemento complementario<\/b><\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, el Ministro de Educaci\u00f3n, licenciado Carlos Amarante Baret, destac\u00f3 la importancia de la educaci\u00f3n art\u00edstica para el desarrollo integral de los ni\u00f1os y ni\u00f1as y de toda la sociedad, adem\u00e1s de que complementa el nuevo modelo educativo de la Jornada Escolar Extendida. Dijo que en la sociedad se han perdido buenos m\u00fasicos,<\/p>\n

La actividad, realizada en la explanada Pedro Henr\u00edquez Ure\u00f1a del Ministerio de Educaci\u00f3n, cont\u00f3 con la presencia, adem\u00e1s, de los viceministros de Educaci\u00f3n Luis Matos y Luis de Le\u00f3n; los viceministros de Cultura, Manuel Tejada y Tommy Garc\u00eda; la presidenta de la Fundaci\u00f3n Sinfon\u00eda, Margarita Copello de Rodr\u00edguez; Dustyn Mu\u00f1oz, director del Sistema Nacional de Escuelas de Bellas Artes; la fundadora del Departamento de M\u00fasica, Leila P\u00e9rez; la directora del Conservatorio de M\u00fasica, Mar\u00eda Irene Blanco; el presidente de la Fundaci\u00f3n FESTIBAND, Andr\u00e9s Vidal; y la directora ejecutiva de la Fundaci\u00f3n Sinfon\u00eda, Carmen Rita Malag\u00f3n. Adem\u00e1s, directores regionales y distritales, docentes y estudiantes.<\/p>\n

Amarante Baret puso en claro a los Directores Regionales, Distritales y de centros educativos que el Ministerio de Educaci\u00f3n estar\u00e1 auditando permanentemente las bandas de m\u00fasica.<\/p>\n

\u00abNosotros queremos que cuiden los instrumentos porque estos instrumentos son de los estudiantes de la Rep\u00fablica Dominicana\u201d, puntualiz\u00f3 el Ministro de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Entrega<\/b><\/p>\n

Con esta estrega se da inicio al primer tramo del Proyecto de Fortalecimiento de la Educaci\u00f3n Art\u00edstica para el desarrollo integral de los estudiantes. De las 36 bandas escolares entregadas 18 corresponden a escuelas del Nivel Primario y 18 a centros del Nivel Secundario de todas las direcciones regionales educativas del pa\u00eds.<\/p>\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n entreg\u00f3 en el d\u00eda de hoy 1,152 instrumentos: 216 flautas, 144 saxofones altos y 144 tenores, 144 corno franc\u00e9s, 216 trompetas, 144 bombardinos, 72 tubas y 72 platillos.<\/p>\n

El Ministro de Educaci\u00f3n en compa\u00f1\u00eda de los m\u00fasicos Manuel Tejada, Dante Cucurullo y Luis Ovalle entreg\u00f3 de forma simb\u00f3lica instrumentos a T\u00e9rcida Franco, directora de la Regional 10 de Santiago. \u00a0En el acto particip\u00f3 la banda de m\u00fasica del Instituto Polit\u00e9cnico Santa Ana, de Gualey.<\/p>\n

Proyecto<\/b><\/p>\n

El proyecto cambiar\u00e1 gradualmente los modelos de ense\u00f1anza musical en el pa\u00eds en base a programas de formaci\u00f3n dirigidos a ni\u00f1os y j\u00f3venes de centros educativos p\u00fablicos, los cuales ser\u00e1n instruidos para aprender a tocar un instrumento dentro de las bandas escolares de m\u00fasica. La finalidad es incorporarles en el proceso de aprendizaje y en valores humanos como apertura, creatividad, actualizaci\u00f3n e impacto social y educativo.<\/p>\n

Junto con los instrumentos musicales se entregar\u00e1 una gu\u00eda que contiene los criterios para el cuidado y conformaci\u00f3n de las Bandas Escolares de M\u00fasica.<\/p>\n

Beneficios de la m\u00fasica<\/b><\/p>\n

Las potencialidades de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes permiten r\u00e1pidos resultados en el aprendizaje, propiciando el surgimiento de talentos, la realizaci\u00f3n de eventos y conciertos que cautiven a un p\u00fablico de padres, tutores, y miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n

La m\u00fasica ayuda de manera importante al desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz cuando es introducida al ser humano en sus primeros a\u00f1os de vida desarrollando su sensibilidad, disciplina y paciencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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