La Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n y Descentralizaci\u00f3n Educativa, del Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD), concluy\u00f3 este viernes un seminario internacional, para crear un espacio de discusi\u00f3n de experiencias de las pol\u00edticas de descentralizaci\u00f3n en la Rep\u00fablica Dominicana, Am\u00e9rica y Europa, y su resultado en la calidad de la educaci\u00f3n.<\/p>\n
El director general de Descentralizaci\u00f3n Educativa, del Viceministerio de Educaci\u00f3n, Silverio Gonz\u00e1lez, dijo que el prop\u00f3sito de este primer Seminario Internacional Descentralizaci\u00f3n Educativa Hoy fue construir una cultura de descentralizaci\u00f3n en las escuelas en el pa\u00eds, a trav\u00e9s del empoderamiento de los actores que intervienen en ese proceso de gesti\u00f3n.<\/p>\n
El evento de cuatro d\u00edas cont\u00f3 con la intervenci\u00f3n de seis expertos nacionales e internacionales que desarrollaron conferencias, paneles y \u00a0talleres, y la presencia de 250 \u00a0participantes entre directores regionales, distritales, coordinadores nacionales, t\u00e9cnicos y miembros de las juntas descentralizadas.\u00a0El seminario se realiz\u00f3Los Marlins Suite Hotel, de Juan Dolio.<\/p>\n
\u201cQueremos que ellos sepan que la descentralizaci\u00f3n educativa que ejecuta el Ministro de Educaci\u00f3n, licenciado Carlos Amarante Baret, tiene una base legal y es un proceso de contexto mundial que se est\u00e1 desarrollando\u201d, expres\u00f3 Gonz\u00e1lez.<\/p>\n
Dictaron conferencias los especialistas nacionales Luisa Navarro, directora de la Escuela de Historia y Antropolog\u00eda de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD), con la Descentralizaci\u00f3n Educativa en Rep\u00fablica Dominicana, Proceso Hist\u00f3ricos y Realidad Actual; V\u00edctor Hugo Del\u00e1ncer, rector del Instituto T\u00e9cnico Superior Comunitario, con \u00c9tica y Compromiso Social en el Contexto de la Descentralizaci\u00f3n Educativa en el Siglo XXI, y Marcos Villam\u00e1n, director del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales, con una conferencia sobre Descentralizaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n
Los expertos internacionales que dictaron conferencia fueron Rosa Mar\u00eda Mass\u00f3n Cruz, doctora en Educaci\u00f3n Pedag\u00f3gica de Cuba, con el tema Descentralizaci\u00f3n Educativa de Cara al Siglo XXI: Retos y Desaf\u00edos; Pedro Gonz\u00e1lez Felipe, m\u00e1ster en Direcci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Espa\u00f1a, quien abord\u00f3 la Gesti\u00f3n Escolar, Autonom\u00eda y Rendici\u00f3n de Cuentas, y Ana Mar\u00eda de las Heras Cuenca, m\u00e1ster en Direcci\u00f3n y Gesti\u00f3n de centros, de Espa\u00f1a, con El Rol del Docente en el Marco de la Descentralizaci\u00f3n y Autonom\u00eda Escolar.<\/p>\n
Como coordinadores de paneles participaron Alexis Fradera, asesor del Ministro de Educaci\u00f3n en asuntos de descentralizaci\u00f3n, y Ana Rita Guzm\u00e1n, directora de Relaciones Internacionales.<\/p>\n
Opiniones<\/b><\/p>\n
Los especialistas Pedro Gonz\u00e1lez Felipe, de Espa\u00f1a, y Rosa Mar\u00eda Mass\u00f3n Cruz, de Cuba, valoraron como positivo el proceso de descentralizaci\u00f3n que se realiza en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
\u201cEn Rep\u00fablica Dominicana se est\u00e1n haciendo esfuerzos importantes de cara a lograr la mayor efectividad posible y el mejor resultado del sistema educativo.\u00a0 Los pa\u00edses como Rep\u00fablica Dominicana que se implican y que tienen una alta capacidad de reflexionar su sistema de cara a su mejora, al final acaban logrando los resultados que buscan\u201d, expres\u00f3 Gonz\u00e1lez Felipe.<\/p>\n
Recomend\u00f3 que para lograr una descentralizaci\u00f3n exitosa debe de ser llevada a todos los centros educativos de forma equitativa.<\/p>\n
En tanto, Rosa Mar\u00eda Mass\u00f3n Cruz dijo que: \u201cme ha llamado la atenci\u00f3n la responsabilidad del Ministerio con relaci\u00f3n a la descentralizaci\u00f3n desde el punto de vista t\u00e9cnico y pedag\u00f3gico\u201d.<\/p>\n
La especialista cubana sostuvo que hay que ayudar al maestro a que comprenda la descentralizaci\u00f3n, por lo que entiende que la formaci\u00f3n inicial del docente es un eslab\u00f3n esencial; es decir, ense\u00f1arle desde la universidad a qu\u00e9 se va a enfrentar en el aula.<\/p>\n
\u201cLa formaci\u00f3n permanente de los maestros es para m\u00ed uno de los retos m\u00e1s importantes.\u00a0 Hay que aprender c\u00f3mo conducir un proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje cuando es descentralizado, hay que aprender c\u00f3mo dise\u00f1ar un curr\u00edculo, hay aprender a visualizar\u00a0 nuestros resultados acad\u00e9micos, hay que discutir sobre qu\u00e9 cosas creemos que es calidad educativa, y todo eso necesita de ser ense\u00f1ado\u201d, dijo la experta.<\/p>\n
Y agreg\u00f3: \u201cHay que acompa\u00f1ar todo eso con un sistema de preparaci\u00f3n del maestro que lo vaya ayudando a investigar su pr\u00e1ctica para que pueda hacer de las recomendaciones del Ministerio un \u00e9xito\u201d.<\/p>\n
Al final del seminario fueron entregados certificados de participaci\u00f3n por regionales por el viceministro de Gesti\u00f3n y Descentralizaci\u00f3n Educativa, Luis de Le\u00f3n, y el director general de Descentralizaci\u00f3n Educativa, Silverio Gonz\u00e1lez Camacho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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